La Pobla comença amb la participació qualitativa als centres educatius

• Ahir van començar les entrevistes semiestructurades amb l’alumnat del IES La Vereda.
• El sociòleg Joan Gonçales va ser l’encarregat de dur a terme les intervencions en un àmbit tan important com l’educació.

Per tal de diagnosticar el grau de sensibilitat i les diferents problemàtiques de la gent més jove respecte al paper de les dones en el municipi, ahir van començar les entrevistes semiestructurades en diferents cursos de batxillerat, ESO i cicles formatius del centre IES La Vereda. Estes sessions grupals constitueixen la segona fase de la investigació del Pla d’Igualtat de la Pobla, després de les entrevistes personals que van tindre lloc en setmanes anteriors.

Allò que es pretén des de l’equip impulsor és realitzar una autèntica radiografia de la percepció que tenen els homes i les dones, en diferents rangs d’edat, sobre el paper de la dona en la localitat. Així, s’ha elegit l’alumnat perquè els/les joves constitueixen un dels sectors poblacionals més importants per tal d’eradicar presents i futures situacions de discriminació cap a la dona.

Esta investigació participativa continuarà els pròxims dimecres amb altres tipus de metodologies sociològiques.

COMUNICACIÓ EQUÀLITAT